第四阶段研修主题:周记训练探索 

研修交流QQ群:303395542;工作室负责人联系方式:QQ439894716YY156871776

周记训练探索论坛主题讨论:

话题一:  周记写作训练中存在哪些问题           话题二:怎样让周记训练有系列有层次呢?

佳作1+1点将台论坛主题讨论:

话题一:“1+1佳作点将台”活动欢迎您参与!     话题二:我们欣赏评判经典佳作的标准有哪些?

周记微讲堂工作坊:点击进入

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研修方向:周记微讲堂——讲述通过周记的方式,引导学生写出真情实感的好文章。

本期研修主题探索周记训练的目标、素材来源、训练方略、评改展评、勾联考试等方面的问题,从而实现周记训练的最大效能!

子专题一:现象问题。探讨交流周记训练中存在的一些问题及解决办法。

子专题二:周记素材。探索周记素材的来源及周记素材科学分类。

子专题三:实践案例。通过研修交流,探索交流周记导写及训练的一些实用方法。

子专题四:评改展示。探索周记的评改方法,交流周记的展览平台或展览形式。

子专题五:勾联考试。探索周记与考场作文的对接模式,服务作文考试。

总结提升:周记写作训练研究交流进行总结提升,形成一些实用的研修系列资源。

 

立人生活魅力作文专题研修前期研修成果汇总分享

第一阶段研修成果:

1.立人生活魅力作文专题论坛研修成果展示工作简报(电子书/欢迎点击进入阅读)

2.立人生活魅力作文专题研修优秀文章汇编(电子书/欢迎点击进入阅读)

第二阶段研修成果:

课堂作文教学的探险与突破——研修优秀文章专辑(电子书/欢迎点击进入阅读)

第三阶段研修成果:

说真话抒真情研修成果汇编(20132014国培及全员培训)

 

真诚希望参与研修的教育同行,积极参与交流,在研修中提升自己的教学艺术!

2014.09.14

 

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