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“历史”遗留“问题”

期末考试也就这样成了历史回顾历史,我们或多或少总能感悟到一些什么而,这段历史给我却是很多问题1,为什么我上课讲到的内容学生们没有全部听到,或者没有被全部的学生听到。面对这样的问题,我在上课的时候该怎么做?2,为什么这些学习成绩不是很好的学生,在我做单独谈心的时候在我面前说得很好。好像,他下定了终生的决心要学好英语般。可是,过了两天他又回到从前。3,为什么我上课的时候,依然有学生开小差,做小动作。这些当然,在一堂课上不可...

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渐行——携手

平庸的老师传达知识,好的老师解释知识,优秀的老师演示知识,伟大的老师激励学生学习知识。 (美) William Arthur Ward 语:所以我们要努力成为一个激励学生学习的老师。挖掘学生内心隐藏的那一刻有待萌发的种子。这是工程是漫长的,你可能在短时间看不到效果。你可能在这样生计巍巍的时刻还要面临很多尴尬。你可能,没有办法获得好老师的称号。可是,你心中要知道这个信念。当然,这不是让你固执的坚持一种自以为的做法。你要不断思考,不断改进。你...

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爱国不是空口号

爱国不是空口号陈瑜爱国对些人来说也许是一句没有实际意义的空口号。这在以发展经济实现利益最大化为主要目标的当今社会来说,是可以理解的一件事。可是,爱国,从长远的意义来看并不是一句空口号。爱国,体现的是一种民族凝聚力的内在延续。而,这些看似虚无的文化内凝聚力,恰恰是一个民族能否在这个高速发展的世界拥有一席之地的软件。爱国,对于教师来说更为重要。教师担负着培养国家下一代的重任,担负着培养下一代民族新生力的重任。所以,对...

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李开复:怎样背单词

李开复:怎样背单词发布者:学科专家   来源:大耳朵英语  发布时间:2011-10-21Q:怎样背单词?A: 如果你现在最需要的是考四级、六级、托福,那你需要把单字在短时间内强背下来。如果你现在最需要的是学习如何把英语当作工具来获取其他知识,那你应该在学习实践中去记单词,例如结合自己的专业知识来加强专业英语知识。强背可以更快地记住更多的单词,但是用实践结合的方法可以让你记得更久、更理解如何使用这些单词。一、强背的方法:1、要大声朗读,...

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语言的工具性

语言的工具性晨雨现在社会上很流行一种说法语言充其量只不过是一种工具。我是在读大学的时候,才从我的精读课教授那里得知这句话。这足以见,当时的我是多么的无知。教授是英国留学回来,她的话自然有其道理处。我只是记住,并努力学好英语。两年后,我在当红的就职栏目职来职往里面偶尔也听到马丁这位辩论高手也说到这样的话。再次听到这样的话,我当时只是简单的回忆李教授当年说话的情形。今日,我在思考小学英语教学的重要性一文时又想起这句...

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体验中学课堂

体验中学英语课堂陈瑜纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。当我于九月的最后一天,在芦溪二中感受我县优秀青年教师们所展示的中小学两种不同的教学模式之后,再次想起这句古训。此行,本想好好感受一下赖老师的课堂氛围。之前,我所知道要授课的也只有她一个人。加之,我有幸看了她给我的授课程序,以及授课的PPT。我自己觉得赖老师的教学流程设计得很好,整体感不错。可惜,没能欣赏到。30号,上午听了四堂课。首堂是刘老师的课。看到她在PPT上展示的课...

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