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网络研修,助我成长——南昌市新建县新石小学副校长徐小兵
上传: 涂久凤     更新时间:2015-7-7 7:46:01

 

 

             网络研修,助我成长

                                         新建县新石小学副校长徐小兵

徐小兵, 19917月南昌师范学校普师班毕业,大专学历,小学高级教师。 一直奋斗在农村小学教研的一线,19951996年参加了江西中小学骨干教师数学班培训学习。先后担任学校教研组长、教导主任,现任新建县新石小学副校长。扎根农村教育二十余年,多次荣获镇优秀教师,优秀班主任称号。20119月获新建县人民政府颁发的“师德标兵”称号。多篇论文获市、县一、二等奖。

一、网络研修,让我走上新的学习旅程。

记得2013年九月下旬,我参加了江西省中小学教师网络远程培训(国培),这次模块二的工作室选的是星子徐晓蕙小学数学工作站,学习关于“如何有效备课”的专题。在培训学习中通过看微课视频、专题学习、听YY讲座、听专家点评,以及参与专家与学员之间、学员与学员之间的互动讨论。由于电脑知识了解不多,几个月的忙忙碌碌,又要上课,又要上网学习、交流,感觉真的很累,但确确实实也学到了很多东西,受益匪浅。网络培训给了我们一个很好的学习与交

流的平台,它跨越时空和地域的限制,让我们一名名普普通通的老师实现了与专家、精英以及同行共同在线学习、交流的机会。

通过多次培训,认真聆听讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么?怎么教?怎要教更有效?事先都要周密考虑,精心设计,教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。用我学到的知识应用到教学实践中,课后我还积极写出教学心得,用以反思自己的教学,然后充分发挥学校教研组的作用,结合课堂上的每一细节和同事们的交流,升华为经验理论。通过学习,获取经验,我们在教学中已发挥了作用,同时,使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。

 

二、工作室成员互帮互助

YY讲座、截屏、制作微课,在我的脑海里曾经都是新名词。从不懂到基本掌握要领,都是晓蕙老师和其他同仁耐心教导的结果。我也把刚学会的知识传导给新来的学员,领略到了新知识带来的快乐。记得第一次听YY讲座,徐晓蕙老师要我们截屏,我第一次听过截屏。截屏是什么东西呀?怎么截屏?看到其他学员都截屏上传了图片,当时我急得象热锅上的蚂蚁团团转,怎么办?问呗,还好当时群里人不多,我便壮着胆子问徐老师,怎么截屏呀?老师您快教教我。经过徐老师的耐心说教,并示范总算把我领进了门,当时我非常高兴,多截了几张图片给老师看,徐老师很满意。在后面的几场讲座中,也有和我一样的学员不会弄截屏,我自告奋勇充当了老师教他们,他们很开心,我心里原来的羞涩感没有了,变成了自豪感。在以后的学习中,有些学员不知怎样学习模块一,我就通过截屏的方法教他们,让他们怎么进去学习,讨论和做作业,一目了然。这些学员还以为我是一个电脑高手呢!看到他们一声声地感谢,我非常地激动,其实要感谢的是我有幸参加了这次国培。有幸遇上了工作室里这么好的老师,虽然后来我知道,截屏虽不是一件什么难事,但对我来说印象颇深,意义更大。

 

{C}三、    {C}加入团队,提升自我。

由于我在工作室学习的积极表现,晓蕙老师推举我作为全省唯一优秀学员代表在YY上进行经验分享,倍感荣幸。20147月晓蕙老师邀请我加入了工作室,成为工作室的团队成员。同月,在革命圣地井冈山省教育厅教师培训基地学习了10天。学习时间虽短,但我领略到了很多教育精英的风采,感受到了手把手的教学,期间通过阅读一些优秀教师的优秀作业、优秀文章,认真比较自己与他们之间的差距,认真思考自己的不足,取长补短,不断完善。同时专家的忠告和指导老师的鼓励,使我在迷茫中及时觉醒,在修改中不断完善,在反思中不断进步,收获颇丰。因此也成了此次培训的优秀学员。

20148月在晓蕙老师的指导下,在团队成员的积极努力下,星子徐晓蕙小学数学工作室的三个专题工作坊获得考核通过,承载着全省2000多名教师的培训任务。10月远程研修开始,有些老师对研修任务不清楚,怎么提交作业?怎样上YY听讲座?怎么制作好微课?我们都要一一解答。对于学员提交的作业我们团队成员要及时批改,反馈;听YY讲座,有些老师不会进房间,我就负责到各个房间去找人拉人;我们工作室有5QQ群,学习的每一天都有这样或那样的问题要回答,有的同样问题每天都要回答几遍或十几遍,我们都不

厌其烦。我们工作室QQ群里组织的3个线上专题讨论也都很成功。获得了教师网领导的好评,本工作室也是江西教师网的优秀工作室之一。同时我还担任了中国教师研修网上饶市骨干教师培训1的辅导老师,批改500多名学员老师的作业,任务非常艰巨,还要做简报,上传资源,组织活动,多次受到了研修网老师的好评。而这些是我以前从没有想到能做的,并且能把它们做好,感谢江西教师网提供了这个平台。

 

四、加强学校网络研修,服务教学。

学校教育离不开教师,教师能力的提升要靠培训和自身的努力来完成。因此我借助网络研修这个平台,让学校20多名老师经常参与其中,给自己充电,挖掘教学资源,和各地的教师探讨教学方法,吸收好的教学经验。在课堂教学中鼓励教师应充分激发学生的学习积极性,扮演好合作者,指导者,与促进者的角色,帮助学生自主探索和合作交流,促进学生在探究中真正理解和掌握基本的知识与技能。也促使我校的教学成果斐然:在各级教学质量抽查中我校成绩名列前茅;本校是申请全省20所信息能力提升示范校之一,希望能早日获批;邹晶晶老师在新建县教师才艺比赛中获得一等奖,课堂教学比赛也获得好名次;徐盛花老师在刚刚结束的20156月份的南昌“班班通”赛课比赛中荣获第一名,她将代表南昌市参加10月份江西省第五届的“班班通”赛课比赛,希望她能赛出好成绩。

我的网络研修学习虽然己取得了一些成果,但仍有待加强和完善的地方,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学水平的一大基石。我相信只要我们用心,江西教师网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。希望同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长!让网络研修因我们而精彩!



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