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研修日志2
上传: 孔庆红     更新时间:2013-2-13 20:56:22
新课程革为每一位教师的发展提供了新机遇,同时也提出了更高的要求。通过远程研修,使我获益匪浅。深刻认识到在今后的地理教学中做好以下几点非常重要:
      1、指导学生形成良好的学习习惯  七年级是学生初中学习的起始阶段,获得扎实的基础知识、掌握科学的学习方法、形成良好的行为习惯非常重要。在实际教学中我非常注重对学生自学习惯的培养,时刻要求学生“教材、图册相对照。做到手脑并用,圈点批画。
       2、掌握地理学习策略----运用好地理学习工具  地图是地理的第二语言,地理信息的载体。许多地理现象,地理原理,地理事物的特点、成因、分布及变化规律都能通过地图及图表反映出来。在学习过程我们要求学生充分利用地图,做到时时看、处处看,在读书时要求学生“左书右图”,图文对照,把文字内容落实在图上。读书时要做到口到、手到、心到并互相结合。一边读图、一边圈点绘图、一边分析思考、一边设题自检。这样可以达到事半功倍的效果。  
      3、创建民主、和谐、宽松的课堂——鼓励学生在课堂上大胆发言   我想,要实现学生的主体地位,提高学生素质和能力及参与意识最重要的规律,就是鼓励他们在课堂上大胆发言,并可以随时举手发表看法,不必拘泥于课堂进程。描述一种奇特的地理现象,叙述一个离奇的故事,讲解一则精彩的报道,展示一幅有趣的漫画,引入一首优美的诗句,唱出一句熟悉的歌词,说出一段深刻的体验等等,都可以。教师可创造机会让他们随便说,并对学生所提的问题进行鼓励性评价,激发他们的热情。多鼓励少指责,民主和谐而宽松的课堂环境是培植探究与创新的沃土,因为人人都希望得到别人的肯定和认可。
   4、及时引进新知识:让地理教学具有时代气息  由于最新的科学成果尚未在教科书中及时得到反映,我们还应根据教学目标和学生知识基础等实际情况,灵活引进适合学生年龄特点、能为学生所理解的有关学科的新知识。这不但能激发学生的学习兴趣,而且让学生感觉到地理就在我们身边。如在学"交通运输"时,我用了上海磁悬浮列车、粤海铁路的例子及相关的图片;在学"凌汛"时我用了网上刚刚看到的黄河壶口瀑布变成冰瀑的图片;诸如此类的地理新闻,大大调动了学生学习地理的兴趣,效果颇佳。  这一环节是课堂教学的重要环节,应该把握好时间和注重提高效率。同时注意对展示内容和对象的层次性和基础性的把握。  
总之,教学是一种充满了新鲜与创意的专业,地理教学让我和我的学生都收获了知识和快乐。促进了学生的全面发展。
 


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