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小学语文综合性学习方式的探究
上传: zhangxiaohong     更新时间:2013-1-15 8:51:47

小学语文综合性学习方式的探究

        语文素养的形成需要实践活动。苏霍姆林斯基说过:当儿童跨进校门以后,不要把他们的思维套进黑板和语文课堂的框框里,不要让教室的四堵墙壁把他们跟气象万千的世界隔绝开来,因为世界的奥秘中包含着思维和创造的取之不尽的源泉。《全日制九年义务教育语文课程标准》指出:语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡。因此,本研修专题以服务于语文课程实施为宗旨,围绕小学语文综合性学习开展综合性学习的方式与策略及基本模式的探究,构建小学语文综合性学习的教学体系,力争使其具有创新性、可持续性和推广价值。

 

 

 



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