高中物理教学技巧探究

     1、新课程背景下高中物理教师应该如何教?    

     2、如何因陋就简的利用生活中的小物件、废弃物品做好有趣的物理实验?   

     3、难学的物理如何让我们的学生乐学、爱学、学好?   

     4、如何有效的整合利用网络物理教学资源?

     5、如何让我们的学生通过学习物理而终身受益?

    亲爱的同行,欢迎您来到本工作站与我们一起探索......    

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